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PADRINOS DE LECTURA

Miércoles, 8 Abril, 2026

PADRINOS DE LECTURA

En el marco de nuestro proyecto “Padrinos de Lectura”, el alumnado de sexto de Primaria ha vuelto a protagonizar una de las actividades más especiales y enriquecedoras del curso escolar. En esta ocasión, los niños y niñas mayores han compartido un tiempo de lectura con sus ahijados y ahijadas de primero de Primaria en un entorno muy significativo para todos: el patio del CEIP Ángel Andrade.

Durante la jornada, el patio se transformó en un espacio lleno de historias, sonrisas y aprendizaje compartido. Los alumnos y alumnas de sexto asumieron con ilusión su papel de padrinos y madrinas, acompañando a los más pequeños en sus primeras experiencias lectoras, ayudándoles a comprender los textos y transmitiéndoles el gusto por la lectura de una manera cercana, afectiva y motivadora. Para el alumnado de primero, esta actividad ha supuesto una oportunidad única para disfrutar de los libros en un ambiente seguro, reforzando su confianza y despertando su interés por seguir leyendo.

El proyecto “Padrinos de Lectura” no solo impulsa el hábito lector, sino que también pone en valor aspectos fundamentales como el compañerismo, la responsabilidad, la empatía y el respeto. Los mayores han demostrado una actitud ejemplar, adaptándose a las necesidades de sus ahijados, escuchando con paciencia y convirtiéndose en referentes positivos dentro del centro. A su vez, los más pequeños han vivido una experiencia ilusionante que fortalece los lazos entre etapas y favorece una convivencia basada en el apoyo mutuo.

Todos estos valores forman parte del “Espíritu Andrade”, que identifica a nuestro centro y que se refleja en cada una de las actividades que desarrollamos. Un espíritu basado en la colaboración, el cuidado de los demás y el compromiso con una educación integral que va más allá de los contenidos académicos.

Además, este tipo de iniciativas contribuyen a que el alumnado de sexto viva su último curso en el colegio de una manera especialmente significativa, asumiendo un papel activo y responsable dentro de la comunidad educativa. De este modo, no solo refuerzan sus propios aprendizajes, sino que también dejan una huella positiva en sus compañeros más pequeños, cerrando su etapa en el centro con experiencias que recordarán siempre.

Sin duda, una actividad que refleja la esencia de nuestro colegio y que ayuda a que nuestro alumnado crezca no solo en conocimientos, sino también en valores que les acompañarán a lo largo de toda su etapa escolar.

 

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