PROYECTO: PROFESIONES QUE CUIDAN. Aula de 5 años.

El grupo de niños/as de 5 años hemos realizado el proyecto “Profesiones que cuidan” a lo largo del 2º trimestre de curso.

Nuestro proyecto arrancó con la llegada sorpresa de una carta de la Doctora Nora. En ella nos contaba en qué consistía su profesión y por qué le gusta desempeñar su trabajo. Con la carta se acompañaba un cuento: “Botiquín de la Doctora Nora” y un maletín/ botiquín de doctor en el que había todo lo necesario para atender a un paciente. Los niños/as disfrutaron jugando a ser doctores y pacientes.

Completamos esta atractiva introducción con la visita de Sandra, tía de Rubén, que es enfermera. Ella nos enseñó a curar heridas y poner inyecciones. Nos mostró muchos de los utensilios que utiliza una enfermera en su trabajo. Fue una intervención muy interesante.

Continuamos hablando acerca de las profesiones de los padres y madres de los alumnos/as del grupo, y los niños/as expresaron lo que les gustaría ser de mayor. Esto nos sirvió como punto de partida para repartirnos 15 profesiones diferentes y así organizar nuestro proceso de investigación. Cada niño/a investigó sobre una profesión que cuida, y expuso su trabajo de investigación a sus amigos/as. Además de esas profesiones, descubrimos otras muchas más con en el mural que elaboró Saray, mamá de Ángel.

A través de pequeñas dramatizaciones descubrimos posibles situaciones de emergencia, en la que policías, bomberos, doctores, socorristas, rescatistas, voluntariados …actúan para ayudar.

Aprendimos el teléfono al que tenemos que recurrir en caso de emergencia 112, e investigamos el nombre de la calle, número y localidad donde vivimos.

Rosa, nuestra actUal alumna en prácticas, planteó su programación didáctica desde la idea de cuatro islas del cuidado: del cuerpo, cole, emociones, y cuidado ante el peligro. A partir de ellas, puso en práctica con los niños/as diferentes actividades: lectoescritura, adivinanzas, resolución de problemas, actividades plásticas, musicales, juegos interactivos., etc.

Recibimos la visita de Jesús, antiguo alumno en prácticas del colegio, quien nos mostró diferentes formas de ejercer voluntariado: con enfermos y ancianos, personas sin techo y refugiados. Pudimos experimentar a través del juego que, cuando ayudamos a los demás, nos sentimos satisfechos. Que todos necesitamos ayuda en algún momento, y que, cuando alguien nos ayuda, nos hace sentirnos mejor.

Hemos aprendido mucho y disfrutado con este proyecto.

Agradecemos a todos por su implicación, y también a las familias por su colaboración aportando objetos, murales, e imágenes. Con todo ello, pudimos enriquecer nuestro aprendizaje y formar nuestro rincón y exposición del Proyecto que mostramos en las fotografías.

                                                                   FOTOS [1]